GRA W SZACHY- lekcja pierwsza.

       Nasza pierwsza wspólna lekcja gry w szachy wyglądała następująco: na początek potrzebne nam było: czarna kartka, dwie kartki białe na których narysowałam kwadratowe pole do szachownicy składające się z 8 na 8 kwadratów o wymiarach 2 cm na 2 cm. Każda z dziewczynek otrzymała białą kartkę z bloku technicznego z narysowanymi polami i połowę kartki czarnej z której wycięła czarne kwadraciki o wymiarach 2cm na 2 cm. 

Kolejnym zadaniem dziewczynek było stworzenie szachownicy, na wzór tej z książki, każda z dziewczynek przyklejała pola czarne, a następnie po zakończonej pracy dziewczynki miały założyć folie do laminowania, włożyć ją do laminatora i czekać aż jej szachownica będzie w pełni gotowa.

 Kolejnym zadaniem naszej lekcji była nauka nazw wszystkich bierek (czyli figur i pionków) i ustawianie ich na szachownicy. 

 Ach, ile było radości. Już niedługo kolejna lekcja.

Literki, alfabet.

       W wrześniowe popołudnia poznajemy literki, uczymy się ich pisowni korzystając z wielu książeczek to kilka z nich. 

Dziewczynki bardzo lubią pisać w książeczkach, w których następnie można wszystko zmazać mokrą chusteczką i ćwiczyć do perfekcji wygląd poszczególnych literek. Ćwiczymy również ślaczki, które wkładam do foliowych koszulek i na tej samej zasadzie dziewczynki wykonują te zadania.

 Mamy również kolorowy alfabet, który układamy i czytamy wyrazy rozpoczynające się na poszczególne literki. Do poznawania literek wykorzystujemy wszystkie książki w domu bawiąc się z zabawę : np. znajdź mi na danej stronie literkę c… To kilka naszych zabaw, które pojawiły się w ostatnim czasie w domu.

Gry: "Sylaby" , "Szachy"

Dziewczynki dostały nową grę „Sylaby”.

 W tą grę można grać na wiele sposobów, my przedstawiamy pierwszy z nich czyli gra w memory, jednak w naszym wypadku trochę musiałyśmy zmienić zasady na nasze potrzeby to znaczy: rozłożyłyśmy karty obrazkami do dołu a następnie każda z dziewczynek odkrywała dwie, gdy nie tworzyły słowa pozostawały odkryte a następnie kolejny gracz odkrywał kolejne dwie, jeśli udało się znaleźć słowo układał żeton na karcie ze wszystkimi przedmiotami, wygrywał ten którego żetonów było najwięcej, czyli ten kto stworzył najwięcej słów.

    Pisałam również o grze w szachy wspólnie z dziewczynkami stworzyłyśmy planszę do gry, którą zalaminowałyśmy aby móc na niej pisakiem rysować ruchy każdego pionka, czytamy do tego książkę a następnie omawiamy każdy rozdział i próbujemy nauczyć się zasad gry. Dziewczynki również uczą się określać położenie poszczególnych pionków. 

 

Pacynka z filcu - Tygrys

Julia dostała do zrobienia pacynkę z filcu, gdy tylko wróciła do domu od razu zabrała się do pracy. Potem tłumaczyła siostrzyczce jak ma zszywać kawałek, miło patrzeć na to jak zgodnie wspólnie coś wykonują, to takie słodkie. A tu kilka zdjęć, jak razem pracowały.