środa, 29 maja 2019

LEKCJA PRZYRODY


W domu pracujemy nad utrwaleniem wiedzy o drzewach, liściach i roślinach. Wiosna to czas w którym zawsze powracamy do tego tematu, wszystko rodzi się na nowo do życia a my podziwiamy ten świat dookoła nas.
 Hubert w szkole obserwuje roślinki, wspólnie z innymi dziećmi sadził rzodkiewkę, pomidory, truskawki,  sałatę i ziemniaki, teraz co rano idziemy zobaczyć jak wszystko rośnie. 



Z Hubertem uczymy się poszczególnych części drzew w języku angielskim, oczywiście w języku polskim też się uczymy, ale napisy mamy po angielsku bo postanowiłam, że Hubert najpierw nauczy się czytać po angielsku a potem po polsku. 

 DRZEWO:





 LIŚCIE:

 KWIAT:







Hubert ćwiczy pisanie obrysowując układanki i tworząc obrazki. Wszystko potem wklejamy do naszych zeszytów, aby móc powrócić do zapisanych informacji, aby wszystko było w jednym miejscu.

wtorek, 28 maja 2019

robimy ławkę


Dzieci bardzo lubią pomagać dorosłym, jeśli się im na to pozwoli potrafią pod kontrolą rodziców zrobić naprawdę sporo rzeczy. Tym razem u nas pomagały tacie zrobić ławki na ogródek. Hubert bacznie obserwował jak tata tnie materiał na ławki. Potem pięknie pomagał w ich skręcaniu, w wierceniu dziur, a na koniec razem z dziewczynkami w malowaniu. 








Tak wyglądają nasze nowe ławeczki w ogródku:


A tu nasze piękne roślinki:



poniedziałek, 27 maja 2019

ŻEGLARSTWO


Zastanawiałam się nad tym co będziemy robić w wakacje i w czasie wolnym i tak przez przypadek wpadły nam w ręce dwie małe żaglówki, dlatego stwierdziłam że to doskonały czas na zapoznanie dzieci z żeglarstwem. Przygotowałam sobie spis tego co chciałabym im przekazać, znalazłam trochę przydatnych informacji, więc zaczynamy- ahoj marynarze!





Przygotowałam dla dzieci karty z budową żaglówek, oraz informacje o każdej z części łodzi. 



Przygotowałam karty z węzłami, które znalazłam na tej stronie.




 Znalazłam sporo szant, których zaczniemy się uczyć  śpiewać i grać na ukulele. Razem z dziećmi chodzimy trzy razy w tygodniu na basem, aby doskonalić umiejętności pływackie, bo to całkiem potrzebne młodym marynarzom. Wspólnie będziemy uczyć się też alfabetu Morse’a. Napisaliśmy go wspólnie, aby wkleić do naszych zeszytów, będziemy pisać sobie listy to siebie na wzajem używając tego alfabetu. 



 Będziemy również uczyć się o historii żeglarstwa i poznamy trochę ciekawostek na ich temat. Tata musi trochę dostosować żaglówki do naszych potrzeb i zaczynamy przygodę.