DRUGI, TRZECI TYDZIEN STYCZNIA

Minęły kolejne dwa tygodnie, sporo czasu spędziliśmy w nich razem i dużo zrobiliśmy wspólnie, poznaliśmy kolejne zagadnienia z naszej rocznej listy. 

Przeprowadziłam z dziećmi nawet dwie pierwsze opowieści wg Marii Montessori- przygotowałam dla nich sporo rzeczy aby pokazać im jak powstał świat i jak pojawiły się pierwsze zwierzęta a na koniec ludzie na naszej Ziemi. 

Dzieci obserwowały obydwie lekcje z wielkim zainteresowaniem. Pierwsza lekcja podobała się im ze względu na liczne doświadczenia, które moje pociechy uwielbiają a druga ze względu na kolorystykę i pojawianie się w odpowiednim czasie figurek – przedstawiających poszczególne zwierzęta, rośliny i ludzi.

Czym jeszcze zajmowaliśmy się w ostatnich tygodniach?

Pierwszym tematem była elektryczność- dzieci dostały obrazki, które wzięłam ze strony twinkl, przedstawiały one rzeczy do których potrzebne jest dostarczenie prądu aby zaczęły działać i takie, które prądu nie potrzebują. Ich zadaniem było posegregowanie obrazków. Kolejnym zadaniem było nauczenie się nazewnictwa poszczególnych części układu elektrycznego. Potem do zabawy użyliśmy zestaw, którego nazwa to: „Build over 100 electronic Projects.” Hubert bawił się nim kilka godzin ;-) zrobił większość zadań a potem wymyślał swoje układy.

Poznawaliśmy również Polskę. Układaliśmy puzzle na których znajdowała się mapa Polski oraz zwierzęta, rośliny  w niej występujące. Podczas układania rozmawialiśmy o wszystkim co pojawiało się na puzzlach. 

Z dziewczynkami, aby przybliżyć im daty powiązane z historią Polski, zagraliśmy w grę „Polska”.

Na weekend dziewczynki zaprosiły swoje koleżanki na noc do naszego domu. To był dla nich bardzo mile spędzony czas, wspólnie się bawiły, rysowały, malowały, robiły motyle magicznymi piórami, oglądały film pt „Oz. Wielki i potężny”, zajadając się popcornem, zrobiły opaski na oczy do spania. 

opaski na oczy:

Hubert malował farbami do marmurkowania, wyszły mu piękne obrazki. 

Dużo bawił się klockami. Wspólnie układaliśmy nowe budowle, Hubert wymyślił układanie literek a potem ja mu pokazałam cyfry rzymskie. 

Potem trochę pododawaliśmy i poodejmowaliśmy koraliki.

Jednego popołudnia namówił mnie na robienie pierników- on uwielbia spędzać czas w kuchni. 

Hubert w tym tygodniu bawił się też zestawem ze śladami zwierząt i ubarwieniem skóry.

Dziewczynki popołudniu robiły też zadania z matematyki. Wspólnie też budowały kolejne zestawy lego.

To były miłe chwile spędzane razem z rodzinką.

POCZĄTEK ROKU I PIĘKNA ZIMA W POLSCE

Początek roku spędziliśmy w górach z dziadkami. Dziewczynki po raz pierwszy mogły spróbować jazdy na nartach, a Hubert mógł do woli bawić się śniegiem. Jadąc do Czarnej Góry odwiedziliśmy kopalnię złota.

Na stoku byliśmy koło godziny dwunastej, wypożyczyliśmy narty i zapisaliśmy dziewczynki na naukę z instruktorem, wcześniej jednak pokazaliśmy im jak wchodzić pod górkę, hamować, upadać na nartach. Dziewczynki jeździły trzy godziny pierwszego dnia i następnego były już gotowe na wjazd wyciągiem i doskonalenie tego co nauczył je instruktor. Na nartach byliśmy 3 dni, dziewczynki zachwyciły się tym sportem i już nie mogą się doczekać kolejnego wyjazdu. Hubert nie jeździł w tym roku, nie miał na to ochoty wolał jeździć na sankach. 

Gdy kolejnego dnia wróciliśmy do dziadków nie było śniegu jednak w nocy poprószyło i dzieci od rana mogły bawić się białym puchem. 

Namówiły nawet pradziadka na kulig.  

 Zrobiły dużego bałwana, a Hubert zachwycał się zamarzniętą wodą. 

Niestety jednak wszystko co dobre szybko się kończy i musieliśmy wyruszyć w drogę. Dzieci się cieszyły ponieważ miały jeszcze odwiedzić ciocię, droga choć bardzo długa minęła nam spokojnie i miło. Podczas wizyty u cioci dzieci bawiły się na trampolinach, gdzie mogły pozbyć się nagromadzonej energii podczas podróży. 

Dzisiaj dzieci drugi dzień w szkole a ja planuję jak zorganizować ten nowy rok, chciałabym abyśmy dobrze się w nim wspólnie bawili ale również poznawali otaczający nas świat. Mam sporo pomysłów na zorganizowanie moim dzieciom edukacji domowej w zakresie polskiej szkoły muszę tylko omówić pomysły z dziewczynkami a potem podzielę się nimi z Wami.

Jak na razie to popołudniami się bawimy:

KONIEC GRUDNIA

Ostatnie dwa tygodnie grudnia zleciały nam bardzo szybko, pierwszy dlatego, że czekaliśmy na wyjazd do Polski a drugi dlatego, że tam dotarliśmy a czas, który spędza się miło niestety szybko ucieka i nie można go zatrzymać. Co robiliśmy podczas tych tygodni? Sporo rzeczy, dzieci miały spotkania popołudniowe w szkole z okazji nadchodzących świąt, a gdy znaleźliśmy czas to wspólnie się bawiliśmy.

Tak wyglądało niebo w grudniowe poranki, obserwowaliśmy je ponieważ bardzo nam się  podobało.

Dzieci wspólnie robiły i malowały pierniczki. 

Pomagały w przygotowywaniu potraw świątecznych, ubierały choinkę u dziadków. 

Dostały zestaw do marmurkowania, którym bawiły się wspólnie tworząc przepiękne obrazki.

Grały w gry planszowe.

 Bawiły się glutami.

 Bawili się  z przyjaciółmi.

Robiły doświadczenia, stworzyły śnieg i zrobiły z niego bałwanka, ponieważ w święta śnieg się nie pokazał. 

Poznawały zwyczaje panujące w okresie świąt w różnych państwach.

Odwiedziliśmy Ruchomą Szopkę Panoramiczną  znajdującą się w Bardzie.

Bardzo się cieszymy że udało nam się wyjechać na święta do rodzinki, spędzić miłe pełne radości, miłości święta, odwiedziliśmy również naszych przyjaciół, którzy mimo tego, że mieszkamy daleko zawsze mają dla nas czas jak się pojawiamy gdzieś blisko.