środa, 27 września 2017

Tak mijają nam popołudnia, gdy na dworze deszcz pada.



Dziewczynki robiły domki dla ptaszków, wykorzystując gotowe zestawy, ich zadaniem było obklejenie tekturek, złożenie wszystkiego w całość i udekorowanie.




 Kornelka kupiła sobie jeszcze pamiętnik, który postanowiła udekorować



 oraz książeczkę o jej ulubionych psach:


 Ostatnio też trochę rysowałyśmy i malowaliśmy:


Temat kwiatki:






Moje dziewczynki uwielbiają tak spędzać czas.

Ksiażki z biblioteki na ten tydzień.



Kornelia jako pierwsza w całej szkole przeczytała 25 książeczek, dostała za to na apelu dyplom z którego bardzo się cieszyła. Dziewczynki raz w tygodniu odwiedzają bibliotekę w naszej okolicy i wypożyczają przeróżne książki, bardzo mnie to cieszy, ponieważ to pomaga im w nauce angielskiego. 







W domu mamy sporo książek w języku polskim, które również dziewczynki czytają, aby nie miały problemu po powrocie do Polski.

Mam już siedem lat.



Gdyby ktoś mi powiedział, że mam na coś czekać siedem lat, wydawałoby mi się to wiecznością, jednak gdy patrzę na to, że moja córeczka ma już siedem lat to nie mam pojęcia kiedy to minęło. To poczucie mijającego czasu ma każdy z nas, ja dlatego chciałabym większość tych chwil spędzonych z moimi dziećmi uchwycić i do nich powracać. Moje dzieci bardzo lubią oglądać naszego bloga, mówią mi, że to im przypomina to co miłego robiły. Dlatego też dodaje posty o ich urodzinkach, aby mogły zobaczyć jak się zmieniały podczas tych mijających lat. 



Moja córeczka jest już siedmiolatką, chodzi do drugiej klasy uwielbia szkołę, uwielbia też zwierzęta, jeździć na rowerze, wszystkie plastyczne zajęcia, gotować z mamą, grać w piłkę z bratem i tatą, chodzić na zajęcia z gimnastyki z siostrą, grać na ukulele i dobrze się bawić każdego dnia. A tu jej królestwo.

Marzy tylko o tym, aby kiedyś dołączył do niej jakiś piesek ;-)

piątek, 22 września 2017

Dania, Jamajka, Egipt - Mali Podróżnicy.



Dla każdego omawianego kraju postanowiliśmy zrobić lapbooka, w którym umieściliśmy sporo informacji. Rozpoczęliśmy od znalezienie każdego państwa na mapie oraz globusie.


Dobraliśmy odpowiednie kolory kartek Jamajka na pomarańczowej, Dania na czerwonej a Egipt na zielonej kartce.


 Z każdego kraju zebraliśmy informacje jaki jest język urzędowy danego kraju, kto jest głową państwa, jak nazywa się stolica danego państwa.




 
 Następnie chciałam aby dziewczynki zwróciły uwagę na to która jest godzina w danej chwili w każdym stolicy danego kraju. Godzinę sprawdzałyśmy kilka razy w ciągu dnia dziewczynki zaobserwowały przez to, że w Kingston na Jamajce jest pięć godzin wcześniej , w Kairze i Kopenhadze godzinę później niż u nas. 


Przez tydzień obserwowałyśmy zmieniającą się pogodę w każdej z omawianych stolic.
 

Kolejnym zagadnieniem, które chciałam poćwiczyć z dziewczynkami to odczytywanie szerokości i długości geograficznej, na jakiej znajdują się dane państwa. Przypomniałyśmy sobie jak dzielimy półkule, określiliśmy położenie państw.
Do naszego lapbooka dodałyśmy również zdjęcia z każdego z krajów. Oraz ich flagi i godła. Na mapach zaznaczyłyśmy gdzie leży dane państwo. 






To była ciekawa zabawa, odwiedzić te trzy omawiane we wrześniu państwa, mam nadzieję że w przyszłym miesiącu również będziemy podróżować po kolejnych państwa, a przez to rozszerzymy wiedzę na temat kolejnych miejsc na Ziemi.



Więcej informacji o projekcie
  możecie znaleźć klikając: "Mali Podróżnicy"!
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWwZGmbj0jLjkwN7ivfBQ2Ce1vq6JJ5VM9B9-xzNqIO7HhnF5vVOjQOPd987V6vLJyy0ZJkizABzXRKLoArUbFDDyQgcDU4cbu9_gf9o0JUXudUQ__aP9oYKgSaseGEwbKhHRwY5Uc16a1/s1600/logo5.jpg